社区发展教育项目2006年终期报告
（2006年1月1日-12月31日）

全体会员：
上海市闸北区热爱家园青年社区志愿者协会社区发展教育项目经过一年多来的运作与实施，现将项目2006年度（06年1月1日至06年12月31日）工作进展汇报如下：

一、项目活动进展

1、发展教育活动

06年5月项目与上海绿根力量合作组建民众剧院栏目，引用戏剧的形式进行社区的教育活动；经过项目的前期推动，目前剧团已独立组建，并已编排小型话剧，在小范围演出过，反响很好。

2、编写《社区口述史》

项目委员会自2005年10月与上海高校社会学E-研究院（上海大学）进行沟通，并于2005年11月与其进行会谈确定具体活动方案。并最终于2006年3月1日与上海高校社会学E-研究院（上海大学）签订合作调研协议，委托其在芷江西路街道灵光居民委员会一个社区591弄进行调研。该研究所要记录和研究的是：一个普普通通的城市社区，以及生活在这个社区中的普普通通的人们，在社会革命与变迁的宏观背景下的日常社会变迁，以及他们对这些社会变迁的适应与反应。在06年里，上大学生共计3次在灵光居委辖区内居民作社区口诉史调研。

3、公民社会电影

2005年8月项目委员会委托志愿者王海拍摄并制作了一部名为《乡村教师》的纪录影片，该片以安徽涡阳县高公镇吕湖村复新志愿者高级中学的志愿者教师为题材，介绍了该学校在志愿者的努力下的发展过程，以及志愿者在其中的喜怒哀乐。该片已于06年11月制作完成，并于07年1月6日在热爱家园办公室进行内部放映，反响热烈。

2005年11月项目委员会委托志愿者王海在位于深圳市龙岗镇进行了为期一周的拍摄，该记录影片取材于一个深圳工人维权组织深圳志强工人服务部在运作和维权过程中的真实写照。

2006年7月项目委托志愿者王海赴安徽阜阳兴有机农业合作社进行了为期两周的拍摄，取材于有机农业合作社的方式及合作社牵头带来的改变， 该片计划于上半年制作完成。

4、培训工作坊

2006年5月28日，项目在南京东路街道活动中心举行了志愿者系列第二期培训，此次培训的主题为项目管理：社区行动、项目周期与项目逻辑框架；此次培训的讲师为来自中山大学的朱健刚博士，共有27名热爱家园志愿者参与；通过这次培训使得志愿者们对现阶段社公益项目的行动与周期有了新的了解。

2006年12月2日，项目在南京东路街道活动中心举行了志愿者系列第三期培训，此次培训的主题为项目管理：志愿服务与志愿者管理；此次培训的讲师为来自中山大学的朱健刚博士，共有45名热爱家园志愿者参与；通过这次培训使得参与项目管理的志愿者们对项目的志愿者管理方面有了个全新的认识，并能在以后的运作中得以运用。

5、项目管理

1）2005年7月，社区发展教育项目确定：郭炳汉、刘永龙和曲栋为项目委员会委员；
2）2005年12月1日，项目招聘到专职人员王申捷，使得项目的整个运作步入正轨。

二、困难和经验

1、《社区口诉史》的访谈及访谈记录整理时间过长。
2、工作坊培训讲师的时间行程难以确定。
3、项目职员到位较晚，影响项目工作进展。
4、对3部纪录影片的制作剪辑时间预计不足

热爱家园社区发展教育项目委员会